mardi 31 janvier 2012


A vision of Students Today : L’enseignement 

en 2012

     La vidéo A vision of Students today est particulièrement frappante puisqu’elle nous fait voir l’ampleur des technologies et à quel point elles prennent le dessus dans notre quotidien.  Selon les commentaires qui apparaissent dans la vidéo, on perçoit un désengagement des étudiants face à leur perception des apprentissages faits dans le cadre d’un cours. Alors qu’auparavant les étudiants vouaient un respect ultime à leurs enseignants en classe,  ces derniers sont maintenant confrontés à des publics composés d’étudiants qui fixent un écran d’ordinateur durant des heures où qui baissent la tête constamment pour s’attarder aux messages textes reçus et aux dernières nouvelles qui apparaissent sur leur compte facebook.  Que ce soit à l’université, au cégep, au secondaire et même au primaire, les enseignants doivent redoubler d’effort pour tenter de capter l’attention des étudiants qui sont distraits par les technologies qui les entourent. L’enseignement magistral nécessite donc d’être adapté à cette réalité qui vient bouleverser la motivation des  étudiants à être en classe. En effet, pour certains étudiants, leur présence en classe n’est qu’apparence puisqu’ils font plus d’une chose à la fois et ne parviennent pas à s’attarder uniquement sur ce qui se passe à l’avant. En 2012 nous sommes confrontés à une réalité inévitable; les technologies qui accompagnent les étudiants partout où ils vont. Devons-nous nous conformer à cette vague de technologie qui va continuer de s’accroître? Sans doute oui, puisqu’elles deviennent inévitables. Concernant l’enseignement, il s’agira d’intégrer les technologies de plus en plus si l’on désire que les futurs étudiants restent sur les bancs d’école.

     Selon une étude faite à l’Université de Montréal et menée par des titulaires de la Chaire de recherche du Canada sur les TIC et l’éducation, une grande proportion majoritaire des participants, soit 10 214 étudiants, considèrent que les TiC améliorent beaucoup la compréhension des contenus qui sont vus en classe,  la collaboration avec les autres étudiants ainsi que la communication avec les professeurs.

Vous pouvez vous rendre à l’adresse suivante si vous désirez obtenir plus d’informations concernant l’étude sur l'intégration des TIC : http://www.profetic.org/spip.php?article8592

Par Anne-Mireille Bernier avec la collaboration de Thierry Karsenti, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les TIC et l’éducation.

Finalement, j’ai également trouvé la vidéo très touchante puisqu’elle nous rend compte des réelles pensées des étudiants; ce qu’ils apprennent, leurs buts, leurs espoirs et leurs rêves, leurs inquiétudes. Je crois que les étudiants qui ont des rêves auxquels ils tiennent réellement mettront tout en leur pouvoir pour y arriver et travailleront en ce sens.

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